DÍA DEL NIÑO

SOY TU AMIGO FIEL

Buenos días padres de familia el trabajo de hoy es para ustedes:

• Hoy olvidemos por un momento la situación por  la que pasamos y concentrémonos en nuestros hijos en quererlos, abrazarlos  y darles todo lo que les gusta

• Entonces prepara tu día del niño en casa, en familia y en la tarde-noche me envías una foto de ese festejo.

FELICIDADES NIÑOS SE LES EXTRAÑA!!!

PADRES DE FAMILIA

Buen día
 Me podrían mandar HOY  al correo una foto de su Niño en dónde este ellos solos,  tómenla de sorpresa, descuidados o dónde estén haciendo algo chistoso. Por favor

ADECUACIONES M. Fernanda miércoles 29-abril-20

Miércoles 29 de abril del 2020

Hoy trabajamos con números y caligrafía 

Solo elegir una figura 

El número 6 de la hoja no lo realice salió incompleto 

Grupo miércoles 29-abril -20

Miércoles 29 de abril del 2020

Buenos días padres de familia
Iniciamos con:
CALIGRAFÍA seleccione sólo una figura

ESPAÑOL
Vamos a seguir con el tema de la narración es  mexicanos,  vamos a leer de la página 109 de español lo que conozco y el cuadro que viene en esa página lo voy a copiar en el cuaderno para contestar

Vas a copiar el siguiente apunte recuerda ponerle color algún detalle para que se vea mucho mejor 

Miércoles 29

Después vas a leer La lectura de narraciones la gotita de agua página 110 para que en tu cuaderno contestes la página 111  que son siete preguntas     

MATEMÁTICAS 

RUTA DE MEJORA

ESCRIBE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR ( 6, 7 y 8)

Vamos a realizar la página 120 del libro de matemáticas, pero el cuadro que está en esa página la vamos a copiar en el cuaderno, hagan ese cuadro en toda la hoja, porque en cada cuadrito vas a poner varias operaciones para obtener el resultado fíjate en el ejemplo

HISTORIA

Tomar el apunte los primeros contactos de España en América 

TODO EL GRUPO

Avisos

Iniciar a ver la programación de aprende en casa en el canal que se les sea más fácil ya sea TV abierta o de paga

Hacer su carpeta de experiencias en donde irán metiendo sus hojas con las preguntas que indican. Recuerden ponerle nombre, modalidad: tv y fecha. 

No se preocupe si un día no puede realizarlo es para tener como grupo las evidencias que nos piden. Y de esta forma ir complementando lo que se va ir viendo en nuestras actividades 

Les dejo los horarios y los canales.

Para hacer tu carpeta de experiencias

Adecuaciones- Fernanda 28-abril -20

 Martes 28 de abril del 2020

Hola Fernanda, señora hoy trabajaremos con algunas actividades que nos manda la maestra de USAER , pero le seguimos con nuestro trabajo.

Ahora a dibujar La otra mitad

Las fotos usted ya no haga collage mándeme foto de cada actividad y ahora diario ya que me piden evidencias de esta forma para subir a plataforma 

Muchas gracias 

Grupo martes 28-abril-20

  

Martes 28 de abril del 2020

Buenos días niños y padres de familia

Para iniciar el día o CALIGRAFÍA.
𝓜 𝓶
𝓝 𝓷

 RUTA DE MEJORA

ESPAÑOL
Observa en familia la leyenda de la llorona ya sea en un libro o la busques en internet
Escribir en tu cuaderno frases o palabras que desconozcan de la leyenda que escuchaste o leíste
En el siguiente formato escribe lo real y lo imaginario de la leyenda la llorona

Realiza el siguiente apunte

MATEMÁTICAS
Trabajaremos con apelaciones básicas

GEOGRAFÍA
Realiza una lista de cinco razones por las cuales los mexicanos emigran a otros países
Después leer la página 104 del libro y contestar:
1.- A qué países emigran la mayor parte de los mexicanos
2.- Que significa Conapo?
3.- Cuántas personas mexicanas aproximadamente residente en Estados Unidos?




CAMBIAREMOS LA TEMÁTICA DE LAS FOTOS, ESTAMOS  SUBIENDO EVIDENCIAS DIARIAMENTE A LA PLATAFORMA  POR TAL RAZÓN LAS FOTOS ME LAS MANDAN DIARIAMENTE AL CORREO
  Tomar fotos  también cuando el niño esté viendo algún video, leyendo o investigando.

GRACIAS NUEVAMENTE

ADECUACIONES M. Fernanda Lunes 27-20

Lunes 27 de abril del 2020.

Hola cómo estamos Fernanda
Las actividades de hoy es:

Después que busque PALABRAS en revistas que tengan las sílabas bra, bre, bri, bro,  bru  y pegarlas en su cuaderno posteriormente que las pronuncie  para practicar su pronunciación. ( las que ella encuentre)

IMPORTANTE: El correo donde me mandaron las fotos de los trabajos de sus niños se bloqueo ya que mi computadora se me descompuso y ya no pude recuperar mucha información que tenía tanto personal como de la escuela, les envío otro correo para que me vuelvan a enviar sus fotos de verdad me da mucha pero tengo que entregar evidencias. 

cuarto.alacorre@gmail.com

NOTA: gracias padres de familia por el apoyo dado en todos los aspectos, sé que es una forma de trabajar tal vez muy pesada para ustedes,( también lo es para mi ) pero yo estoy tratando de ser lo más clara en las instrucciones-actividades con una solo intención mejorar el aprendizaje de sus hijos. 

MUCHAS GRACIAS 😊 

Esta es una opción para que Fernanda lea, si usted ve que le gusta adelante y si no le llama la atención no hay ningún problema.. voy a seguir buscando( en los comentarios dígame si le agrado a no por favor)
Palabras con Bra, bre, bri, bro, bru.



Hasta mañana 👍🏻😉

Grupo/ lunes 27-abril-20

Lunes 27 de abril del 2020

Buen inicio de semanas.


RUTA DE MEJORA:
Resolver:
La Rueda de la fortuna da 12 vueltas cada vez que se echa andar, en la mañana del sábado se echó a andar 5 veces y por la tarde 16 veces más. • cuantas vueltas dio en total?

CALIGRAFÍA:
𝓙 𝓳
𝓚 𝓴
𝓛 𝓵
( son las letras J j.   K k.   L l )

MATEMÁTICAS
Escribe el siguiente apunte en tu cuaderno y después observa el video

Otra opción observar el video:

Fracciones    

ESPAÑOL
Platica con su hijo sobre que son las leyendas fábulas y cuentos?
Ocupa el siguiente formato para escribir tus respuestas

GEOGRAFÍA
Realiza el siguiente apunte en tu cuaderno

*Del libro de texto de geografía leer y subrayar lo más importante de la página 100, 101 y 102.

*Realiza la actividad de exploremos pag.. 102  apoyándote con tu atlas. 

IMPORTANTE: El correo donde me mandaron las fotos de los trabajos de sus niños se bloqueo ya que mi computadora se me descompuso y ya no pude recuperar mucha información que tenía tanto personal como de la escuela, les envío otro correo para que me vuelvan a enviar sus fotos de verdad me da mucha pero tengo que entregar evidencias. 

cuarto.alacorre@gmail.com

NOTA: Gracias padres de familia por el apoyo dado en todos los aspectos, sé que es una forma de trabajar tal vez muy pesada para ustedes,( también lo es para mi ) pero yo estoy tratando de ser lo más clara en las instrucciones-actividades con una solo intención mejorar el aprendizaje de sus hijos. 

MUCHAS GRACIAS 😊 

Hasta mañana

ADECUACIONES- M. Fernanda viernes 24-abril-20

  Viernes 24 de abril del 2020

Buenos días familia de Fernanda .... hola Fernanda cómo estás?


ARTES

Tema: Mi familia
Vamos a trabajar en collage. Busca recortes de familias e incluye una foto de tu familia y pégalas en toda la hoja de artes, después encima pégale pequeños cuadros de papel escribiendo que es para ti tu familia.


PARA ENTREGAR SUS FOTOS DE ESTA SEMANA Y LAS PRÓXIMAS MANDARLOS LOS DÍAS VIERNES,   SOLO MANDAR DOS  FOTO-COLLAGE
Nombre de su Niño
Fecha
Materia

No me manden archivos de word  o PowerPoin solo manden como imágenes pequeñas o medianas
por favor.
Ejemplo

 Nos vemos el próximo lunes 

Viernes 24-abril-20

Viernes 24 de abril del 2020

Buenos días ya es viernes vamos hacer un poquito de trabajo


CALIGRAFÍA: La actividad será  libre solamente vas dibujar, trazar e iluminar una imagen del tipo de Minecraft es la que tú quieras.Recuerda que es una imagen  hecha por cuadritos.


ESPAÑOL
Con esto terminamos el tema de las notas enciclopédicas, realiza el siguiente formato en hojas  ya que este lo guardarías en una carpeta que recicles en casa... para después meterla en la carpeta que tenemos en el salón

Recuerda ponerle fecha

MATEMÁTICAS 

Realiza el siguiente ejemplo para continuar con el tema de la clase anterior y después vas a contestar la página 105 de tu libro de texto

CIENCIAS NATURALES

1.- Solamente vas a leer y subrayar lo más importante del libro de ciencias naturales de la página 75 esa es nuestra primera actividad

 2.- Después vas a realizar el experimento estados físicos de la materia que está en la página 76 y en tu cuaderno vas a copiar el cuadro que está en la página 77 como conclusión de tu experimento.

3.- Y por último vas a realizar un cuadro sinóptico de las páginas 77, 78 y 79 anexando imágenes 

ARTES

Tema: Mi familia
Vamos a trabajar en collage. Busca recortes de familias e incluye una foto de tu familia y pégalas en toda la hoja de artes, después encima pégale pequeños cuadros de papel escribiendo que es para ti tu familia.


PARA ENTREGAR SUS FOTOS DE ESTA SEMANA Y LAS PRÓXIMAS TODOS LOS VIERNES, SOLO MANDAR UNA FOTO-COLLAGE POR MATERIA:
Nombre de su Niño
Fecha
Materia

No me manden archivos de word  o PowerPoin solo manden como imágenes pequeñas o medianas
por favor.
Ejemplo

Nos vemos el lunes.

ADECUACIONES / M. Fernanda 23-abril-20

Jueves 23 de abril del 2020


Hola Fernanda me da gusto que ya estemos en contacto hoy trabajamos con lo siguiente

Aquí pueden pegar imágenes recuerda que lo debes hacer bonito 

Fernanda observa el siguiente video en compañía de tu familia platícalo 

https://youtu.be/CAT7xxnfdJQ?list=PLNAiUUHGe4u6F2o0Lm6ooZaeT3_DxN-9x

Después pega recortes de los 3 estados físicos de la materiales


Hasta mañana cuídate mucho y cuida a tu mamá.

Jueves 23-abril-20

Jueves 23 de abril del 2020

Buenos días les mando un saludo a toda la familia pero en especial
A sus hijos que aunque sean inquietos o traviesos se les extraña..... para decirles apúrense ya es recreo 😉🤫en fin pronto nos volveremos a ver, mientras a cuidarse mucho.

Hoy iniciamos con

RUTA DE MEJORA
Realiza una lista de todas las EMOCIONES que te hace sentir la pandemia en la que estamos viviendo como país.

CALIGRAFÍA seguimos con las siguientes 3 letras recuerden son en letra cursiva
𝓖 𝓰
𝓗 𝓱
𝓘 𝓲
( por si no aparece en su cel o computadora son las letras G g,  H h,  I i)

ESPAÑOL

Organiza en el siguiente formato tu información del tema que investigaste en la enciclopedia de la tarea del día de ayer. Lo puedes imprimir copiar no se te olvide ponerle color por favor

 En cada cuadro escribirás subtemas con un dato importante o información relevante en caso de que no tenga subtemas el tema que seleccionaste.

MATEMÁTICAS
1.- Iniciamos  preguntando algunas tablas oralmente a los niño@s
2.- Toma el siguiente apunte en tu cuaderno

3.-Resolver las multiplicaciones  del libro de mate pág 103 y 104

CIENCIAS NATURALES
1.- Escribe el siguiente apunte en tu cuaderno “Los estados físicos de los materiales”

*Sólidos 

2.- Relaciona las imágenes con el cambio de estado que representa 

Por último observa el siguiente video y platícalo en casa

https://youtu.be/CAT7xxnfdJQ?list=PLNAiUUHGe4u6F2o0Lm6ooZaeT3_DxN-9x

  Por hoy terminamos mañana nos vemos 👋🏻 cuídense mucho 

Miércoles 22-abril-20

Miércoles 22 de abril del 2020

Buenos días padres de familia y niños hoy trabajaremos  con lo siguiente

Caligrafía: harán una plana con las siguientes letras , 3 renglones de cada par de letras

𝓓 𝓭

𝓔 𝓮

𝓕 𝓯

 ESPAÑOL

1.- Leer en familia las siguientes páginas del libro 103-104

2.- Realiza un cuadro sinóptico de las páginas que leíste puedes utilizar el siguiente formato

MATEMÁTICAS

1.-RUTA DE MEJORA:
 Dictarles a los Niños 3 multiplicaciones. Para trabajar dictado de cantidades mayores a mil. 

Ejemplo:  Ustedes dictarán  cinco mil ochocientos noventa y dos por cuarentena y tres, y el niño escribirá.         

           5892

            x 43

          ———

2.- Resolver los siguientes problemas en tu cuaderno y sólo las respuestas las pondrás en tu libro página 102 de matemáticas 

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 

1.- Contestar: Qué son los derechos de las niñas, los niños y adolescentes?

2.- observar el video 

Derechos de niños y niños

( si no habré el video ir a YouTube de favor buscar aprende los 10 derechos de los niños Kidon.co)

3.- Con ayuda de un familiar Enumera derechos de los niños y escríbelos en el cuaderno de formación cívica y ética

4.- Recorta y pega una imagen que muestre los derechos de los niños.

HISTORIA
1.- Leer de tu libro de historia la página 88 y 89 y después escribir 10 puntos importantes de la lectura “Los primeros contactos de España en América” y recuerda escribir con tus propias palabras no copiar todo como está en el libro

ADECUACIONES María Fernanda 22-abril-20

Miércoles 22 de abril del 2020


Buenos días padres de familia y Fernanda  seguimos con el siguiente trabajo:

O

Observa el siguiente video derechos de los Niños

Platícalo en familia y pega en tu cuaderno una imagen de los derechos de los niños 

ADECUACIONES para Ma. Fernanda / Martes 21-abril-20

Buenos días padres de familia y María Fernanda iniciamos con nuestro trabajo a distancia tratando de apoyar el rendimiento escolar de su niña esperando se encuentren bien en todos los aspectos.

Seguimos trabajando de igual manera diario subiré ejercicios y usted también diario registrar en los comentarios ( parte de abajo) el nombre de su niña, usted solo trabajará con estos ejercicios de Adecuaciones.

Los días viernes me mandará al mismo correo 3 fotos en collage de las actividades de Fernanda ya que yo estaré haciendo la carpeta digital del grupo.

  Correo: lacorregidora.4A@outlook.com

Esta semana iniciamos con un trabajo-examen que me entregó la maestra de Usaer 

Hacerlo en su cuaderno 

Martes 21-abril-20

Buenos días niños y padres de familia, el trabajo del día de hoy es el siguiente.

RUTA DE MEJORA:
 seguimos con la redacción, escribe que piensas del problema de salud que estamos pasando a nivel mundial. COVID- 19.

CALIGRAFIA:  𝓑- 𝓫  la mitad de la hoja
                              𝓒 𝓬 la otra mitad
             

ESPAÑOL:
1.- Elaborar un cuadro sinóptico del tema seleccionado (tarea de ayer)

Escribir el siguiente apunte:
TEMA: RELACION ENTRE TITULO, SUBTITULO Y TEMA.

MATEMATICAS:
1.- Resolver los problemas de fracciones libro de mate pag. 100 .
       Utiliza tiras de papel, para representar los listones y las vas pegando en tu cuaderno.

GEOGRAFIA.
1.- Analizar junto con la familia: la gráfica de entidades con mayor y menor población urbana y rural pag. 93 del libro y copiala en tu cuaderno .

2.- Después de analizar la y tenerla en tu cuaderno realiza una pequeña exposición a tu familia, recuerda hablar fuerte y claro.


HISTORIA. realiza la portada del bloque

1.- Realizar el sig. Apunte en tu cuaderno
TEMA: EL COMERCIO EN EUROPA Y LA NAVEGACION

2.- Leer las pag. 84, 85, 86 recuerda subrayar ya que después contestaras un cuestionario.

CUESTIONARIO
1.- ¿Que especies eran muy apreciadas por los europeos ?
2.- ¿ Como se llamaba el principal barco de las guerras europeas?
3.-¿Que lugar querían recuperar los europeos ya que la consideraban  Tierra Santa?
4.-¿ En qué consistió la primera ruta de los europeos para llegar a India y  China?
5.- y la segunda ruta¿ en que consistió?
6.-¿ Que era la Nao y para que la utilizaban?
7.-¿Como usaban el astrolabio y la brújula?

Observa el mapa  de la pag 87 recuerda tomar en cuenta la simbología de esta forma comprenderás el contenido del mapa.